Los retos a nivel de aprendizaje de hoy en día requieren nuevas herramientas, que puedan tomar ventaja de los grandes recursos y del Internet. El "E-Learning" ofrece las herramientas para ayudar a las personas a enfrentarse a estos cambios, pues no es más que la utilización de Internet para revolucionar la manera en que la gente aprende. Detallaremos sobre este tema en el siguiente trabajo elaborado.
¿QUÉ ES?
E-learning es un medio electrónico para el aprendizaje a distancia o virtual, donde se puede interactuar con los profesores por medio de Internet con uso de tecnologías y otros elementos pedagógicos para la formación, capacitación y enseñanza de los usuarios o estudiantes en línea. Utiliza herramientas y medios diversos como Internet, intranets, CD-ROM, producciones multimedia, etc. El e-learning no es más que la utilización de Internet para revolucionar la manera en que la gente aprende: "Enseñanza dirigida por la tecnología".
Sus aplicaciones son para niños, adultos y jóvenes en general.Para utilizar e-learning se necesita, primeramente, un ordenador personal, una conexión suficientemente rápida y un lugar virtual donde guardar tu información. También se le conoce como CV, LMS, LCMS. Algunos ejemplos actuales son: CVUA, Moodle, Sakai, Atutor, Claroline, WebCT, BlackBoard,etc.
HISTORIA
En los primeros años de la década de los 80 comenzó a popularizarse en España el uso del ordenador personal. La irrupción del PC significó abrir las puertas a nuevas formas de comunicación y, por supuesto, de negocio. El mundo de la formación no fue ajeno a la infinidad de posibilidades que ofrecía el aprendizaje individualizado por ordenador.
En 1986 se comenzaron a diseñar, para diferentes empresas, los primeros módulos de lo que entonces se conocía como “Enseñanza asistida por ordenador” (EAO).
Ya en los 90 se comenzaron a desarrollar productos en CD-I y CD-ROM. A mediado de 1990 había en España un nutrido grupo de empresas e instituciones generando proyectos importantes.La segunda mitad de los 90 marca el inicio del aprendizaje on-line. Las empresas vinculadas al sector tecnológico introducen el uso de Internet en su oferta formativa.
En el año 2000 las grandes empresas han sistematizado el aprendizaje on-line incorporando los cursos en sus redes corporativas o intranets ofreciendo una alternativa a la formación continua presencial.Es interesante resaltar, en cualquier caso, que las empresas tenía más interés en difundir el e-Learning entre sus empleados, debido a las importantes inversiones en plataformas y contenidos, que a focalizar la atención es aspectos puramente didácticos.
En 1986 se comenzaron a diseñar, para diferentes empresas, los primeros módulos de lo que entonces se conocía como “Enseñanza asistida por ordenador” (EAO).
Ya en los 90 se comenzaron a desarrollar productos en CD-I y CD-ROM. A mediado de 1990 había en España un nutrido grupo de empresas e instituciones generando proyectos importantes.La segunda mitad de los 90 marca el inicio del aprendizaje on-line. Las empresas vinculadas al sector tecnológico introducen el uso de Internet en su oferta formativa.
En el año 2000 las grandes empresas han sistematizado el aprendizaje on-line incorporando los cursos en sus redes corporativas o intranets ofreciendo una alternativa a la formación continua presencial.Es interesante resaltar, en cualquier caso, que las empresas tenía más interés en difundir el e-Learning entre sus empleados, debido a las importantes inversiones en plataformas y contenidos, que a focalizar la atención es aspectos puramente didácticos.
ELEMENTOS:
- Enseñanza programada
- Escenarios y agentes
- Contenidos
- Diseño de la instrucción
- Elementos comunicativos y distancia transaccional
- Plataformas de aprendizaje
- Estándares
VENTAJAS:
- Superación de los problemas de distancia.
- En términos económicos, el e-Learning podría sacar ventaja a la educación tradicional.
- Ahorrar tiempo, porque puedes entrar a cualquier hora.
- Reducción de costos para recibir cursos.
- Ayuda a aquellos tímidos a ser más activos en clases por medio de foros de discusión y otros medios de participación.
- Permite una mayor conciliación de la vida familiar y laboral.
- Actualización constante de los contenidos.
- La búsqueda de alternativas a un problema y la iniciativa, son otras cualidades que permite adquirir la educación en línea.
DESVENTAJAS:
- Puede desorientar al estudiante en la autodisciplina.
- A veces no se puede entender el tema.
- Se pierde la motivación del alumno por falta de presencia física del profesor.
- Al momentos de conseguir empleo quizás no valoren igual a alumnos de universidades que a otro de "universidad virtual".
- En muchas partes del mundo, todavía se tiene la mentalidad de que para aprender hay que ir a la escuela, sentarse y escuchar a los maestros.
- Puede disminuir la calidad de la formación si no se da una comunicación adecuada profesor-alumno.
CRITERIOS FUNDAMENTALES DEL E-LEARNING:
1. El e-learning trabaja en red, lo que lo hace capaz de ser instantáneamente actualizado, almacenado, recuperado, distribuido, y permitiendo compartir instrucción o información.
2. Es entregado al usuario final a través del uso de ordenadores utilizando tecnología estándar de Internet.
3. Se enfoca en la visión más amplia del aprendizaje que van más allá de los modelos tradicionales de capacitación.
2. Es entregado al usuario final a través del uso de ordenadores utilizando tecnología estándar de Internet.
3. Se enfoca en la visión más amplia del aprendizaje que van más allá de los modelos tradicionales de capacitación.
PROGRAMAS:
- Atnova Virtual Campus.- es una plataforma de e-learning ampliamente probada en la
formación a distancia o semipresencial, capaz de adaptarse a las necesidades y requerimientos de cada cliente, ya sea en el ámbito académico o corporativo.
- Atnova Virtual Shop.- es una sencilla y potente plataforma para crear una tienda virtual adaptable a las especificaciones de cada PYME, que permite implantar un sistema de venta por Internet administrado, totalmente, de forma online.
- Atnova Teacher.- es una herramienta de autor que le permitirá crear contenidos interactivos multimedia de alta calidad con un esfuerzo de desarrollo reducido.
- AUC - Authenticated User Community for Education.-es un sistema enfocado al uso en educación secundaria. El proyecto parece abandonado, pero hay una versión utilizable. Se distribuye bajo licencia GPL.
- eConf.-Software en Java para grabar presentaciones y conferencias que luego pueden ser reproducibles en un applet de Java. Tanto el software de creación como el applet se distribuyen bajo licencia GPL.
- BSCW.-Espacio de trabajo compartido y herramienta de trabajo colaborativo.
PREGUNTAS:
- ¿Esto herramienta de aprendizaje se encuentra en el Peru?
- ¿Por qué razón las universidades no usan esta novedad?
